더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도시흥교육지원청은 2024년 6월 14일 시흥 관내 교원을 대상으로 2024 문제행동 지원 역량강화 '쓰담쓰담 마음건강처방전' 연수를 운영했다. 이번 연수는 관내 교원의 문제행동 중재 능력을 함양하여 교육현장의 심리․정서상 어려움을 지닌 학생에 대한 문제행동 지원역량을 강화하기 위하여 운영됐다. 이 연수는 경기도교육청 장애학생 행동중재지원센터 한서중앙병원 지구덕 원장을 강사로 초빙하여 강의가 이루어졌으며 정서․행동문제에 대한 이해와 약물 중재의 효과와 한계 및 학교의 역할이라는 주제로 진행됐다. 이번 연수에 참여한 교사는 “심리 정서상 어려움을 지닌 학생에 대해 자세히 이해하는 시간이었으며 학교에서 어려운 학생에 대하여 어떻게 지도하고 지원해야 할지 고민하는 좋은 기회였다”라고 말했다. 경기도시흥교육지원청 이상기 교육장은 “이번 연수를 계기로 시흥 학생들의 마음건강을 도모하고 교원의 중재역량을 성장시켜 시흥교육의 상호협력 분위기와 교육공동체 문화 조성을 위하여 지원을 아끼지 않겠다.”고 밝혔다.
더케어타임즈 고장호 기자 | 가평교육지원청은 사회적 취약계층을 포함한 가평군 청소년들의 진로·직업교육을 지원하기 위하여 ‘청소년 미래진로설계 멘토링’프로그램을 운영한다. ‘가평 청소년 미래진로설계 멘토링’프로그램은 ▲ 가평지역에 맞는 진로멘토링을 통한 사각지대 없는 진로교육 상시지원체계 구축 ▲사회적 취약계층 학생에 대한 맞춤형 진로교육 콘텐츠 개발 및 운영 ▲미래사회 대응능력 및 자기 주도적 진로개발역량 향상을 통한 창의 융합형 인재양성 토대 구축을 목표로 1:1 또는 1:소수의 멘토-멘티 매칭을 통한 멘토링으로 진행된다. 멘티는 진로 미결정 및 진로에 고민이 있는 학생들을 대상으로 진로탐색 기회를 제공하나 학업중단 위기 학생 및 취약계층 학생들을 우선 선발할 예정이다. 멘토단은 이번에 양성과정 연수를 시작하는 지역멘토단 뿐만 아니라 학교선생님들로 구성된 교사멘토단을 함께 운영하여 다양한 상황의 멘티 학생(초4~고3)들에게 가장 적합한 멘토로 매칭해 줌으로써 개별 맞춤형 지원이 이뤄질 전망이다. 가평교육지원청 이윤순 교육장은 “2024년 가평 청소년 미래진로설계 멘토링 프로그램 운영을 첫 시작으로
더케어타임즈 고장호 기자 | 고양교육지원청은 2024년도 제2회 초졸·중졸·고졸 검정고시 원서를 6. 17.부터 6. 21.까지 5일 동안 현장 접수한다. 온라인 접수는 현장 접수보다 1일 짧은 6. 20.까지, ‘나이스 검정고시 서비스’에서 할 수 있다. 시험 장소는 7. 26. 경기도교육청 및 고양교육지원청 홈페이지에 공고할 예정이며, 시험은 8. 8.에 치른다. 합격자는 8. 30.에 발표할 예정이다. 검정고시 응시원서 현장 접수를 고양, 부천, 파주, 김포에서 하는 경우 고양시에서 시험을 볼 수 있다. 경기도교육청에서 검정고시 응시자들의 이동 편의성 제고를 위하여, 2024년도 제1회 검정고시 시험부터 시험지구를 기존 2권역(수원, 의정부)에서 4권역(고양, 용인 추가)으로 확대한 결과이다. 2024년 제2회 검정고시 시행계획 공고 사항은 교육지원청 홈페이지 및 카카오톡 채널(고양평생톡)을 통해 확인이 가능하다. ‘고양평생톡’은 카카오톡 상단 검색창에 ‘고양교육지원청 평생교육’을 검색하거나 첨부된 QR코드를 스캔하여 이용할 수 있다.
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도교육청이 2022 개정교육과정 시행에 따라 영어 교사의 교육과정 설계 전문성 강화와 학생 참여형 수업을 확산한다. 도교육청은 학교급별, 선택과목별 수업·평가 사례와 2022 개정교육과정 핵심 요소를 반영한 교육과정 설계 자료집을 제작·배포한다. 이번 자료집은 ‘2022 개정교육과정 도움닫기’ 부제 의미대로 사고와 탐구를 명료화하는 깊이 있는 영어학습, 학생의 능동적 수업 참여, 디지털 기반 학생 개별화 영어 수업을 지원한다. 도교육청 미래형 영어교육지원단에서 제작에 참여해 현장의 다양한 자료를 공유한다. ▲영어과 교육과정 분석 ▲교수학습 ·평가 계획 수립 ▲차시별 교수학습 설계안 작성 ▲수업 성찰하기 등 단계별 자료를 개발해 교육과정·수업・평가의 변화를 총체적으로 이해하도록 돕는다. 이번 자료집은 ▲메타버스와 학술정보 포털(DBpia)로 확장하는 영어문학 읽기 수업 ▲삶에서 출발하고 삶으로 향하는 영어 수업 ▲생각을 촉진하는 영어 수업 ▲디지털 프로젝트 ‘영웅 스토리로 인성을 그리다’ ▲생성형 인공지능(AI) 영어 수업에 활용하기 ▲삶과 연계한 학습자 맞춤형 수업
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도교육청국제교육원(원장 유혜영)이 17일부터 28일까지 교원대상‘다문화 학생과의 소통을 위한 학교생활회화 심화연수’중국어와 베트남어 2기 과정을 운영한다. 앞서 지난달에는 일본어와 러시아어 1기를 마무리했으며 하반기에도 러시아어, 일본어 등 4개국 언어 과정을 연이어 시행할 계획이다. 연수는 기초과정과 연계한 올해 신규 개설된 과정으로 다문화 학생과 교원의 소통 및 상호작용 역량 강화를 위해 온라인으로 마련됐다. 주요 과정은 ▲학습방법 지도 ▲갈등상황 중재 ▲진로희망 탐색과 학과 소개 ▲출결 및 학적 안내 ▲학부모 상담 등 학교생활에서의 다양한 상황 중심 회화로 구성됐다. 원어민 강사를 투입해 실질적인 말하기 역량 향상에 내실화를 기했다. 1기 과정 설문 결과 참여 교원들은 95.5%가 만족했다는 응답으로 ‘학교현장에서 쓰일 법한 내용 구성과 회화 연습시간이 유용했다’, ‘소통 역량과 함께 문화이해도도 높아졌다’ 등의 후기를 보였다. 유혜영 원장은 “경기도는 전국에서 26%로 다문화 학생이 가장 많이 거주하는 지역”이라며 “학생들을 미래인재로 성장시키기 위해 지속적으
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도군포의왕교육지원청은 6월 15) 오전 10시, 교육지원청 신관3층 청백리홀에서 ‘찾아가는 부모교육’을 실시했다. 이번 교육은 의왕 아이사랑네트워크(의왕시드림스타트, 의왕 초‧중학교, 지역아동센터)와 공동으로 마련했으며, 학교 및 지역사회에서 평일 낮 시간대 이루어지는 부모교육에 참여가 어려운 일하는 부모를 위해 주말 오전에 진행됐다. 의왕지역의 초‧중등 자녀를 양육 중인 학부모와 네트워크 기관실무자 50여명이 참여했다. 교육은 ‘디지털 성문화 이해를 통한 자녀와의 소통법’을 주제로 경기도청소년성문화센터와 연계하여 진행했다. 참여한 부모에게 디지털에 노출되어 있는 자녀를 이해하고, 적절히 지도할 수 있는 방법에 대한 유용한 조언을 제공해 긍정적인 의사소통과 건강한 관계 형성에 도움을 얻을 수 있는 소중한 기회가 됐다. 이번 연수는 경기도교육청 가족심리회복 프로그램 공모에 선정된 사업으로, 군포의왕교육지원청 교육복지안전망과 관련해 부모와 공감대를 형성하고 교육복지안전망을 강화하기 위한 취지에서 마련됐다. 한편, 지난 6월 1일에는 교육지원청 신관3층 청백리홀에서 의왕지
더케어타임즈 고장호 기자 | 군포의왕교육지원청에서는 6월 13일 경기폴리텍고 3층 시청각실에서 2024 직업교육협의회 실행분과 2차 협의를 개최했다고 밝혔다. 2024 군포의왕 직업교육협의회 실행분과는 직업계고 인식 개선 및 홍보 지원을 위한 실무추진단을 겸하고 있으며, 관내 중학교 진로전담교사 2명과 특성화고 교감, 직업교육부장 등 총 10명으로 구성됐다. 이 날 협의회는 관내 직업계고인 경기폴리텍고에서 개최됐다. 2024학년도 직업계고 인식 개선 및 홍보를 위해 관내 중학교 3학년 학생, 학부모 및 교원을 대상으로 7월 2~3주차에 ‘특성화고 인식 개선을 위해 (학교로) 찾아가는 진로교실’운영, 찾아오는 직업계고 학과체험 프로그램 운영, 8월말~9월말‘직업계고 진로진학설명회’등을 계획하여 운영하기로 했다. 관내 직업계고는 군포e비지니스고, 경기폴리텍고 2개교가 해당된다. 군포의왕교육지원청은 2024 군포의왕 직업교육협의회 실행분과 협의에 이어 7월 초에 정책분과 협의를 개최하여 실질적인 직업계고 인식개선 및 홍보에 이어 신입생 충원율, 직업계고 취업률 등에 대해 여러 방안을 협의할 예정이다. 성
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도교육청이 고교 대입 진학 정보 지원과 교사 진학지도 역량을 높이고자 ‘경기도교육청-대학 연계 2025학년도 대학별 수시전형 입학설명회’를 운영했다. 설명회는 8일(경희대학교)과 15일(아주대학교)에 각각 진행했다. 도내 404개 고등학교에서 사전 신청한 2,200여 명의 진학 담당 부장교사와 고3 담임교사가 참석했다. 설명회에서는 대학별 입학사정관이 ▲2025학년도 수시전형 주요 사항 ▲대학별 특별전형 및 학과 소개 ▲전년도 입학 결과와 수시전형 합격 사례 등을 안내해 맞춤형 학생 진학지도를 위한 대입 정보를 제공했다. 도교육청은 고교 교사의 대입 진학지도 전문성을 높이고 대학과 연계한 진학지도 네트워크 구축으로 공교육의 진학지도 신뢰도를 높이고자 힘쓰고 있다. 도교육청 김성진 진로직업교육과장은 “이번 설명회는 정확한 대입 정보 제공으로 고교 진학담당 선생님의 진학지도 역량을 강화하고자 마련했다”면서 “올해 여러 대입 전형의 변화로 진학지도에 많은 어려움이 예상되기에 학교 현장의 진학지도 지원을 위해 앞으로도 적극 노력할 것”이라고 말했다.
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 학생주도 과학탐구활동을 통해 학생 역량 함양을 위한 ‘2024 과학탐구 실험대회(도대회)’를 15일 개최했다. 교육원 개방실험실에서 진행된 이번 대회는 도내 중학생 1~2학년 2인 1팀 총 206팀이 지원한 가운데 보고서 평가를 통해 선발된 20팀이 도대회에 최종 참가했다. 제출된 보고서에 대해 창의성과 실험 설계 및 과학적 사고 등을 기준으로 심사위원의 공정한 심사를 거쳐 다음달 우수팀 6팀을 선정한다. 참가 학생들은 일상생활에서 만나는 문제를 소재로 ‘보일러 폐열을 이용한 난방장치 에너지 효율 탐구’, ‘소재에 따른 방음 효과 탐구’ 등 탐구 과정을 설계하고 실행하는 과정을 보고서에 담았다. 이 외에도 ‘커피가 과학이라고? -사이폰-’주제로 학생을 인솔한 학부모와 지도교사를 위한 특강 등도 별도 공간에서 진행됐다. 박정행 원장은 “학생들이 과학에 흥미를 갖고 문제를 해결하는 경험을 통해 창의력과 문제해결력 등이 함양되고 미래 사회를 이끌어갈 인재로 성장하는 밑거름이 되기를 희망한다”고 말했다. 한편,
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도이천교육지원청은 6월 14일 이천교육지원청 이섭대천홀에서 ‘2024학년도 제1차 전문 상담 인력 역량 강화 연수’를 실시했다. 이번 역량 강화 연수는 위(Wee)센터 전문 상담 인력인 관내 초·중·고, 경기새울학교, 다원학교 위(Wee) 클래스 소속 전문상담교사 및 전문상담사 총 46명을 대상으로 진행됐다. ‘2024학년도 제1차 전문 상담 인력 역량 강화 연수’의 중점 추진 방향은 ▲질의응답 시간의 충분한 확보로 현장의 실제적인 요구가 반영된 연수 운영 ▲이론이 아닌 현장 중심의 실천 중심 연수 운영이다. 관내 전문 상담 인력의 상담 전문성을 향상하기 위해 투사검사 HTP와 KFD의 실시 및 해석에 대한 연수를 진행했다. 아라(ARA)상담교육연구소 소장 박인구 강사가 그림검사 및 투사검사 HTP와 KFD의 실시에 관해 실제 실습을 통한 교육을 진행해, 이론 위주의 연수에서 벗어나 현장에서 실질적으로 사용할 수 있는 내용을 토대로 한 연수를 운영했다. 이천교육지원청 김은정 교육장은 “이번 전문 상담 인력 역량 강화 연수를 통해 심리검사에 대한 역량을 기반으로 학생에
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도여주교육지원청은 6월 14일 여주시 여성회관 공연장에서 청소년 교육의회 개원식을 개최했다고 밝혔다. 여주 청소년 교육의회는 지역 내 청소년들이 권리의 주체로 지역의 교육 관련 정책에 참여하고 정책을 제안하는 청소년 참여 기구로 의정활동을 통해 사회참여를 활성화해 학생 자치역량 강화를 목적으로 운영된다. 이번 행사는 ▲ 개식사, ▲ 의원증 수여, ▲ 교육장 격려사, ▲ 교육장 정담회, ▲ 경기교육 홍보영상 시청, ▲ 주민참여예산 학생협의회, ▲ 상임위원회 구성, ▲ 폐식사 순으로 진행됐다. 한관흠 교육장은 “여주 청소년 교육의회를 통해 사회참여 기회를 확대해 학교 안팎의 학생 자치활동이 활성화될 수 있도록 아낌없이 지원하겠다.”라고 말했다. 이날 24명의 청소년의원은 학교폭력 예방, 문화예술, 교육 진로, 생태환경, 정책기획 5개의 상임위원회를 구성해 지역 현안을 발굴하고 개선하기 위한 정책 제안 및 사회참여 활동을 펼칠 예정이다.
더케어타임즈 고장호 기자 | 안성교육지원청은 2024년 6월 13일 2024 안성미래교육협력지구 교원 역량 강화 연수를 운영했다. 유·초·중·고 교원을 대상으로 진행한 이번 연수는 지역과 함께 배우고 성장하는 ‘안성미래교육협력지구’사업을 이해하기 위해 마련됐다. 연수는‘2024 안성미래교육협력지구 사업’에 대한 구체적인 안내를 시작으로 현재 진행되고 있는 다양한 운영 사례 나눔을 통해 미래교육협력지구 사업을 이해할 수 있는 시간으로 구성했다. 뒤이어 진행된 안성미디어센터와 소담산딸기 수확 체험은 지역 교육자원을 더 깊이 이해하고 다양한 교육활동으로의 구현을 생각하는 계기가 됐다. 안성교육지원청 교육장 심상해는 ‘안성에 있는 많은 지역 교육자원이 학교교육과정과 연계되어 학생이 지역을 통해 배우고 성장하는 ‘살아있는 교육’으로 실현되기를 기대한다. 또 미래교육협력지구 사업을 통해 학교 교육과정이 더욱 풍성해질 수 있도록 적극 지원하겠다.’라고 말했다.
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도고양교육지원청은 2025년 경기도교육비특별회계 예산편성 과정에 주민의 참여를 보장하고 학교 현장의 다양한 의견을 듣기 위하여, 지난 6월 14일 고양시 풍동 소재 YMCA유스센터 종석홀에서'경기교육 정책과 함께하는 2024년 GO! 참소리 주민참여예산 정담회'를 가졌다. ‘GO! 참소리 주민참여예산제’는‘GO’양 ‘참’여와 ‘소’통으로 ‘리’드하는 교육공동체라는 의미를 가진 행사명으로, 예산과정에서 주민이 직접 의견을 표출하고 공공기관과 소통하는 기회를 적극 마련하겠다는 고양교육지원청의 포부가 담겼다. 고양시 관내 유․초․중․고 학부모 및 교직원, 고양시 주민자치회 위원, 교육연구사, 주민참여예산 퍼실리테이터 등 180여명이 참석한 가운데 대면으로 진행된 주민참여예산 지역정담회는 “미래 시나리오로 보는 교육의 방향”을 주제로 한 경기교육 정책연수와 함께 진행됐으며, 급별·지역별로 24개 모둠을 구성하여 각 모둠별 퍼실리테이터들의 진행에 따라 학부모와 지역주민들 간의 활발한 토론을 통해 경기교육 정책과 연계한 다양한 의견들이 제시됐다. 특히 올해 정담회에서는 고양시 백마중학교 학
더케어타임즈 고장호 기자 | 안산교육지원청은 지난 5월 9일, 6월 13일~6월 14일까지 중학생의 행복한 미래진로설계를 위한 학부모・교원 대상 특성화고 바로알기 '웰컴투! 안산 특성화고' 연수를 개최했다. 이번 연수는 중학교 신규교사 140여명, 학부모 및 학생 190여명, 고입진학 담당교원 70여명을 대상으로 직업계고의 올바른 정보를 제공을 통한 미래진로설계 역량을 강화하고, 특성화고의 인식 개선을 위해 마련했다. 주요 연수 내용은 ▲ 미래사회 변화를 이끌어 갈 경기 직업교육 정책 ▲ 안산 특성화고의 취업 및 진학의 실제 ▲ 안산 특성화고 교육과정 및 고교학점제 소개 ▲ 안산 특성화고 진로진학교육 우수사례 ▲ 안산 특성화고별 맞춤형 상담 부스 운영을 통한 1:1 상담으로 운영됐다. 안산에는 경기모바일과학고등학교, 경일관광경영고등학교, 안산공업고등학교, 안산국제비즈니스고등학교, 안산디자인문화고등학교, 한국디지털미디어고등학교 6개의 특성화고가 35개의 다양한 학과를 개설하고, 우리나라의 미래 산업을 이끌어 갈 인재를 육성하기 위해 구슬땀을 흘리고 있다. 한편, 안산교육지원청은 중학교에서 특성화고를
더케어타임즈 고장호 기자 | 경기도수원교육지원청은 6월 14일 일월수목원에서 '2024년 상반기 경기도수원교육지원청-교육행정실장 협의회 대표자 정담회'를 실시했다. 교육지원청과 교육행정실장 협의회 간 소통 및 협력체제 구축을 목적으로 실시한 이날 정담회에서는 교육행정실장 대표자 20명이 참석한 가운데 일월수목원 탐방을 시작으로 교육정책 공유 및 지역·학교 현안에 대한 실효성 있는 논의가 진행됐다. 구체적으로 일월수목원 투어 프로그램 참여를 통해 업무스트레스 해소 및 상호 친밀감 형성을 도모했고, 교육행정실장 협의회에서 제안한 ▲교육행정실장 협의회 운영 ▲신규공무원 현장적응 지원 ▲지방공무원 및 교육공무직원 인사 및 운영 ▲학교 수목 관리 및 교복 학교주관구매제도 개선 등 교육행정 공동 목표 달성을 위한 발전방안을 모색했다. 또한 경기도교육청 학교업무개선담당관 관계자도 참석하여 소관 부서 추진사업 설명 및 안내사항을 전달하고, 학교 현장의 의견도 수렴했다. 정담회에 참석한 교육행정실장 중 한 명은 “지역 및 학교 현안사항을 공유하고, 해결방안을 교육지원청과 함께 모색하는 의미있는 시간이었다.”라며